M. CEMİL KILIÇ CUMHURİYET GAZETESİDE: " ZORUNLU DİN DERSLERİ AYRIŞTIRIYOR. "
Eğitim-İş Sendikası, zorunlu din dersiyle inançsal çeşitliliğin yadsındığını ve milyonlarca Alevinin asimile edildiğini belirtti
İstanbul Haber Servisi – Eğitim-İş 1 No’lu Şube Genel Sekreteri Mustafa Cemil Kılıç, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş felsefesine karşı yürürlüğe konulan saldırıların, demokratikleşme adı altında yapılmaya çalışıldığına dikkat çekerek “Alevi, Sünni ve Şii inancına mensup yurttaşlarımızı mezhepsel kimlikler temelinde ayrıştırmak ve bu ayrıştırmayı eğitim sistemi yoluyla yürütmeye çalışmak, ülkemize ve halkımıza telafisi güç zararlar verecektir” dedi.
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Kılıç, düzenlediği basın toplantısında, zorunlu din derslerinin, Türkiye’deki inançsal çeşitliliği yadsıyan ve dinsel kimliği önceleyen bir anlayışa yer verdiğini belirtti. Kılıç, “Bugün din dersi kitapları, öncelikle laik ve demokrat Sünni aileleri son derece rahatsız etmektedir. Bilim dışı ve antilaik içerikteki müfredat, eğitim etkinliğinin akılcı ve olgucu olma özelliklerine aykırılık teşkil etmektedir. Bu noktada, Alevi yurttaşlarımızın şikâyet ve kaygıları da son derece haklıdır. Zorunlu din dersi yoluyla milyonlarca Alevi asimile edilmektedir” dedi.
Kılıç, AİHM ile Danıştay 8. Daire’nin zorunlu din derslerinin, insan haklarına aykırı olduğunu hükmetmesine karşın hükümetin mahkeme kararlarına uymadığına dikkat çekerek özetle şunları kaydetti:
“Buna karşın Alevi Çalıştayı sonunda hazırlanan sonuç raporunda mevcut din derslerinin zorunluluğunun devamı sunulmakta ve yalnızca içeriğinin değiştirilmesi önerilmektedir. Cemevlerinin statü itibarıyla ibadethane olarak resmen kabulü, Aleviler üzerindeki Diyanet baskısının kaldırılması, şimdiye dek hesaba katılmayan ateist, deist, agnostik, şamanist gibi felsefi düşünce ve inanç mensuplarının uğradığı hak ihlallerinin de dikkate alınması gerçek bir demokratikleşme için vazgeçilmez bir koşuldur.”



